Conclusiones de la integradora

Conclusión de Lina 

En este bloque aprender a utilizar un word a cómo poner un cuadro de contenido pues debemos de entrar a referencia y en lado izquierdo dice tabla de contenida agregándola a eso no sabia como hacer que aparezcan los títulos hasta que pregunte y tenía que ponerlos en forma de título para que aparezca en la tabla de contenido, otra cosa sería el formato APA que por cierto no sabia que era (ahora sí) que es para la presentación del trabajo y una cosa super importante es que no debo copiar el texto (jamás volverá a pasarme).
ADA 2 aprendí hacer una linea del tiempo en una aplicación tiki toki en donde solo teníamos que
 (pues lo principal) crear una cuenta y de ahí le tocas en crear; en la esquina te aparece una cosita y allí le pones información e imágenes y ya esta:   

En el ADA 3 utilizamos una aplicación sway que sirve para hacer presentaciones; para que podamos utilizarlo (cuando ya tienes tu cuenta) en
el principio aparece si crear una presentación nueva o por un documento pero esto es dependiendo si ya está elaborado el documento o todavía lo estas elaborando. Y no solamente lo que agregue si no que uno de los temas es la Ciudadanía Digital  esto me enseño que no debo de estar publicando foto porque quien sabe que tipo de persona lo pueda ver y la pueda utilizar sepa para qué y también sus valores que son importantes para nuestra educación

Conclusión de Damaris
Este bloque nos ayudo a conocer más sobre los programas y herramientas que hay en el Internet, los cuales nos serán de mucha ayuda para realizar futuros proyectos.
En el ADA 1 aprendí los términos de algunos programas que se utilizan normalmente como el coreo electrónico, las WWW, las cuales son las siglas para referirse al world wide web, mejor conocido como el Internet, aprendí a crear una tabla de contenido, un formato APA, y a que nunca debo copiar y pegar una información, ya que podrían demandarme por el autor.
En el ADA 2 aprendí a como hacer una linea de tiempo en la aplicación de tiki toki, también aprendí  a como las computadoras fueron evolucionando con el paso del tiempo.
en el ADA 3 aprendí a no copiar información de Internet, también aprendí a que es la ciudadanía digital, sus beneficios, valores, riesgos etc. aprendí a utilizal el programa de SWAY el cua sirve para crear presentaciones.

Conclusión de Edwin

           
En este proyecto he aprendido varias cosas que me servirán en el futuro, ya sea para realizar otras tareas o para hacer trabajos. Uno de ellos fue a usar el formato APA, aprendí las características que tiene y cómo redactar un texto en este formato. También aprendí a poner referencias en los trabajos de word y los datos que debe llevar. Igual Aprendí a utilizar los distintos programas que trae por defecto Google y en especial el de Documentos, con éste aprendí a hacer trabajos online con mis equipos y a compartir documentos.
En el ADA 1 aprendí sobre algunos términos de la informática, en esta actividad aprendí que WWW significa World Wide Web y que por medio de esta macro red se hace la transferencia de archivos y documentos, también fue en este proyecto donde aprendí a utilizar diversas funciones del word como las portadas prediseñadas, también en éste aprendí a poner referencias en formato APA y a subir archivos al Classroom.
En el ADA 2 estudiamos la historia y evolución de las computadoras, en esta actividad aprendí sobre las generaciones de las computadoras y de qué estaban hechas las computadoras antiguas, también en este proyecto aprendí a usar dos programas para crear líneas de tiempo, el que usé fue Tiki toki, aprendí a poner fechas, a ponerles descripción y a poner imágenes en las fechas, igual aprendí a guardar como PDF los archivos y pasarlos a otro formato.
En el ADA 3, principalmente aprendí a no copiar y pegar un trabajo, fuera de eso, aprendí qué es la ciudadanía digital, los riesgos que conlleva y los beneficios que  tiene. En esta actividad aprendí a usar el sway y los elementos que tiene para que sea más atractivo visualmente, también a pasar un documento ya guardado a un Sway.

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